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研究者詳細情報

愛知学泉大学 家政学部 家政学科 家政学専攻 近藤 茂明

氏名 近藤 茂明
生年
所属 愛知学泉大学 家政学部 家政学科 家政学専攻
経歴 都留文科大学 文学部 初等教育学科卒業
愛知教育大学大学院 教育学研究科 学校教育専攻修了 (教育学修士)
名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 博士後期課程満期退学
専門 人間形成、教師教育
研究テーマ 教師の教育実践と「教育鑑識眼」「教育批評」との関連
論文・著書・作品 1.論文
・「子どもの主体的な探究活動を生み出す評価のあり方に関する実証的研究」
                (日本生活科・総合的学習学会誌 第17号、2010)
・「E.アイズナーの『教育批評』における『信頼性』」
    (名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 第61巻第1号、2014)
・「初任教員の『授業鑑識眼』の育成に関する考察 ー拠点校指導教員との校内
  研修の取り組み事例に注目してー」
    (名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 第63巻第1号、2016)
・「教員に求められる資質能力に関する検討 ーE.アイズナーの『鑑識眼』『批
評』概念を拠り所としてー」 (名古屋音楽大学研究紀要 第37号、2018)
・「エリオット・アイズナーの質的探究論の全体構造 ーデューイ思想の援引に着
目して―」(日本デューイ学会紀要 第59号、2018掲載予定)

2.著書
・『授業をデザインする『技』 第4巻』 (ぎょうせい、2006、共著)
・『学校の人材育成力№1 若い教師を育てる』
                            (教育開発研究所、2007,共著)
所属学会 日本デューイ学会、日本教育方法学会、日本教師教育学会、
日本個性化教育学会、中部教育学会
支援可能テーマ 教員の資質能力のあり方
授業研究
地域へのメッセージ
(地域活性化について一言)
今日ほど、教師の資質能力のあり方が問われている時代はないでしょう。
では、地域に根ざした教師ならびに教育実践とはどのようなものでしょうか。
このようなことを自問自答しながら、大学での教育・研究活動を進めています。
若者のエネルギーがさらに地域の活性化につながることを期待しています。
社会貢献
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Email kondos@gakusen.ac.jp

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